Bagaimana mengutip sebuah materi kelas

Materi kelas dapat menjadi sumber informasi yang berharga untuk uji coba.

Tulis kutipan yang sesuai ketika Anda menyertakan referensi ke materi yang tidak Anda buat. Menggunakan penelitian dan kata-kata orang lain dapat dianggap plagiarisme jika materi tidak dikutip dengan benar. Jika materi tersebut digunakan dan tidak dikutip, siswa menjalankan risiko kegagalan integritas akademiknya. Fakta dan data atau investigasi spesifik harus dikutip untuk verifikasi dan memberikan kredit kepada siapa pun yang berhak mendapatkannya. Sumber-sumbernya dapat ditemukan melalui berbagai sumber, termasuk materi kelas.

Format MLA

Tulis nama belakang penulis dan namanya, dipisahkan dengan koma. Tambahkan periode di akhir nama.

Contoh: Johnson, Chris.

Sisakan ruang dan masukkan judul materi, dibatasi oleh tanda kutip dan titik di bagian akhir. Tinggalkan ruang lain dan sebutkan judul publikasi (jika tersedia), diikuti oleh periode.

Contoh: Johnson, Chris. "Menciptakan tujuan." Perilaku di kelas: mendorong perilaku positif.

Identifikasi materi sebagai buklet, sebutkan nama kursus dan nama pengajar. Sebuah spasi akan mengikuti periode setelah judul publikasi dan memasukkan kata, Brosur, diikuti oleh suatu periode. Masukkan ruang lain dan masukkan judul kursus, periode dan nama guru, titik. Anda harus meletakkan tanda kurung di sekitar nama guru.

Contoh: Johnson, Chris. "Menciptakan tujuan." Perilaku di kelas: mendorong perilaku positif. Brosur Penulisan kreatif (Profesor Jane Doe.)

Tambahkan spasi setelah nama guru dan masukkan nama sekolah tempat Anda menerima materi, diikuti oleh satu periode. Tinggalkan spasi dan tambahkan tanggal Anda menerima publikasi, tambahkan satu periode. Kata terakhir adalah cara Anda menerima publikasi, biasanya publikasi tercetak, diikuti oleh suatu periode.

Contoh: Johnson, Chris. "Menciptakan tujuan." Perilaku di kelas: mendorong perilaku positif. Brosur Penulisan kreatif (Profesor Jane Doe.) Universitas St. Louis. Jan. 2011. Dicetak

Format APA

Tulis nama belakang penulis dan inisial pertamanya. Setelah nama keluarga, beri koma dan setelah satu titik awal.

Contoh: Johnson, C.

Tambahkan tanggal publikasi setelah titik dan judul buku kecil. Masukkan kata-kata "Materi kelas" setelah judul. Tempatkan tanda kurung di sekitar tanggal dan jangka waktu setelah tanda kurung. Masukkan tanda kurung siku di sekitar "Materi kelas" dan titik keluar dari kurung.

Contoh: Johnson, C. (2007). Perilaku di kelas [Materi kelas].

Tambahkan nama kelas tempat Anda menerima materi, tempat Anda menerimanya, kota, dan negara bagian. Masukkan koma setelah kelas, tempat itu diterima dan kota. Suatu titik ditempatkan setelah negara.

Contoh: Johnson, C. (2007). Perilaku di kelas [Materi kelas]. Penulisan kreatif, Universitas Missouri, St. Louis, Missouri.

Gaya Chicago / Turabian

Gaya kutipan Chicago / Turabian dapat dilakukan dengan dua cara. Subjek dan panduan ruang kelas akan menentukan metode mana yang akan digunakan. Catatan dan versi bibliografi biasanya berlaku untuk subjek dalam kaitannya dengan sastra, sejarah dan seni. Dalam catatan dan versi bibliografi, tulis nama depan dan belakang penulis diikuti dengan koma.

Contoh: Chris Johnson,

Ikuti koma dengan judul brosur, di mana materi disajikan, kota di mana itu disajikan, status dan tanggal Anda menerimanya. Masukkan kutipan di sekitar judul materi dan tanda kurung di sekitar tempat Anda menerima materi, kota, negara bagian dan tanggal. Tambahkan waktu di akhir pertemuan.

Contoh: Contoh: Chris Johnson, "Perilaku Kelas" (Materi yang diterima dalam Penulisan Kreatif dengan Profesor Jane Doe, St. Louis, Missouri, 21 Desember 2009).

Versi kutipan dari penulis biasanya diterapkan dalam sains seperti ilmu alam, sosial dan fisik. Tuliskan nama belakang penulis dan judul artikel. Masukkan koma setelah nama belakang, judul antara tanda kutip dan periode di bagian akhir.

Contoh: Johnson, "Perilaku di ruang kelas."

Tambahkan referensi lengkap ke bagian akhir artikel saat Anda menulis versi penulis-tanggal.

Contoh: Chris Johnson, "Perilaku di Kelas" (Materi yang diterima dalam Penulisan Kreatif bersama Profesor Jane Doe, St. Louis, Missouri, 21 Desember 2009).