Jenis keterampilan motorik

Keterampilan motorik halus melibatkan otot-otot yang lebih kecil dari tubuh, sementara keterampilan motorik kasar melibatkan otot yang lebih besar.

Keterampilan motorik halus

Sementara semua anak mengembangkan keterampilan motorik halus pada waktunya, jika seorang anak tampaknya tidak mengikuti teman-temannya, Anda harus berkonsultasi dengan dokter untuk evaluasi. Selamatkan body-builder body image oleh NiDerLander dari Fotolia.com

Keterampilan motorik halus melibatkan tangan, jari, pergelangan tangan sebagian besar, juga kaki, jari kaki dan bibir dan lidah. Mereka berkembang lebih lambat pada anak-anak daripada keterampilan motorik kasar yang melibatkan otot yang lebih besar. Alasannya adalah bahwa sistem saraf pusat harus dikembangkan dengan baik untuk menerima pesan-pesan kompleks dari otak ke jari-jari, dan kelelahan otot-otot kecil lebih cepat. Perkembangan keterampilan motorik membutuhkan kesabaran dan keuletan, sesuatu yang anak-anak tidak memiliki terlalu banyak pada usia dini. Keterampilan motorik halus pertama yang muncul adalah pegangan pincer, yang biasanya muncul pada usia satu tahun. Ini adalah ketika objek digenggam antara ibu jari dan jari telunjuk, memberikan lebih banyak kontrol dalam manipulasi objek. Pengembangan keterampilan motorik halus membutuhkan berbagai kegiatan dan pengalaman, serta banyak latihan. Aktivitas yang bermanfaat termasuk memotong dengan gunting, membangun dengan balok, menggambar, merakit teka-teki, atau menggunakan alat pemotong, di antara hal-hal lainnya. Sementara semua anak mengembangkan keterampilan motorik halus pada waktunya, jika seorang anak tampaknya tidak mengikuti teman-temannya, Anda harus berkonsultasi dengan dokter untuk evaluasi.

Keterampilan motorik tebal

Anak-anak membutuhkan banyak ruang untuk melatih keterampilan motorik kasar mereka. Permainan luar sangat bermanfaat. Terus berjalan gambar dengan caironbohemio dari Fotolia.com

Keterampilan motorik kasar melibatkan otot-otot besar tubuh dan berkembang pesat pada anak usia dini. Tanpa keterampilan motorik kasar, tidak ada gerakan dari satu tempat ke tempat lain, atau dari pergerakan. Keterampilan motorik kasar pertama yang dikembangkan termasuk mengangkat kepala, merangkak, berguling dan duduk, dan mereka terlihat pada anak usia dini. Kemudian, keterampilan motorik kasar melibatkan berjalan, berlari, melompat dan memanjat. Mengendarai sepeda, menendang bola dan melompat juga melibatkan pengembangan keterampilan ini. Anak-anak membutuhkan banyak ruang untuk melatih keterampilan motorik kasar mereka. Permainan luar sangat bermanfaat.

Saldo dan Koordinasi

Keterampilan motorik yang paling kompleks untuk dikembangkan, keseimbangan dan koordinasi adalah wajib. Hemat pijat tubuh bagian bawah sebagai bagian dari pijat seluruh tubuh Thai. gambar oleh Deborah Benbrook dari Fotolia.com

Keterampilan motorik yang paling kompleks untuk dikembangkan, keseimbangan dan koordinasi adalah wajib. Keterampilan jenis ini bukan lokomotif, yang berarti mereka tidak melibatkan perpindahan dari satu tempat ke tempat lain. Gerakan-gerakan ini termasuk hal-hal seperti memutar, mendorong, menarik, memutar, duduk dan berdiri. Tanpa keseimbangan dan koordinasi, seorang anak tidak dapat bertepuk, makan atau bermain. Tangan dan mata penting untuk mengembangkan keseimbangan dan koordinasi yang dapat dilihat ketika seorang anak melihat dan mencapai suatu objek. Presisi yang lebih baik akan dipamerkan dengan latihan. Keseimbangan dan koordinasi mengharuskan tangan dan mata bekerja sama dengan otot-otot besar. Menyalin data di atas kertas, membangun blok, mengecat dan mengklasifikasikan benda-benda kecil membutuhkan keterampilan yang terkoordinasi. Gerakan-gerakan sekunder, seperti yang digunakan dalam melukis atau menggambar, membantu seorang anak kemudian dengan sisi kiri untuk mengikuti yang benar yang digunakan dalam membaca dan menulis.